Doubleyuw Clover

Semua hal yang kita alami meski itu hal terburuk sekalipun, jangan pernah mencoba untuk menanam pemikiran-pemikiran negatif dalam benak kita di saat kita menghadapinya. Semuanya hanya akan menjadi rumit jika kita berpikir itu rumit. Kita seharusnya bisa mengoptimalkan mindset kita. Jangan pernah biarkan diri kita di perbudak oleh perasaan dan pemikiran-pemikiran yang mengarahkan kita menjadi pribadi yang merugi. Belajar dari setiap kesalahan di masa lalu. Cobalah untuk selalu hidup dengan penuh syukur dan rasa ikhlas. Sepahit apapun hidup itu, kita harus tetap memiliki rasa percaya diri untuk melewatinya dengan senyuman. Tetap berpikir positif, jalani dan hadapi apa yang ada didepan kita. Berharaplah kepada Allah, selalu berdoa dan bertawakal. Rancang dan kemudian susunlah konsep hidup kita sendiri dengan sedemikian rupa. Rancangan itu harus sistematis karena hal tersebutlah yang nantinya akan mengarahkan kita untuk mencapai tujuan hidup. Amin..

KATA PENGANTAR Segala puji syukur saya ucapkan ke pada T uhan Y ang M aha E sa atas rahmat dan bimbingan-Nya saya dapat menyusun makalah ini. Makalah ini dibuat dalam rangka pembelajaran mata kuliah ilmu sosial dasar de ngan harapan bisa meningkatkan krativitas, sekaligus menambah wawasan bagi kita semua. Makalah ini tentunya masih jauh dari kesempurnaan, karena penulis juga masih dalam tahap pembelajaran. Oleh karena itu , arahan, koreksi dan saran, sangat penulis harapkan. Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca. Terima kasih. Depok, 14 November 2012                                                                                                        DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN 1.1       Latar Belakang 1.2       Rumusan Masalah 1.3       Tujuan Penulisan BAB II PEMBAHASAN 2.1       Pengertian Strategi dan Motivasi 2.2       Alat Ukur Yang Baik Memotivasi Siswa Untuk Belajar Berkualitas 2.3       Stra

KATA PENGANTAR Segala puji syukur saya ucapkan ke pada T uhan Y ang M aha E sa atas rahmat dan bimbingan-Nya saya dapat menyusun makalah ini. Makalah ini dibuat dalam rangka pembelajaran mata kuliah ilmu sosial dasar de ngan harapan bisa meningkatkan krativitas, sekaligus menambah wawasan bagi kita semua. Makalah ini tentunya masih jauh dari kesempurnaan, karena penulis juga masih dalam tahap pembelajaran. Oleh karena itu , arahan, koreksi dan saran, sangat penulis harapkan. Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca. Terima kasih. Depok, 14 November 2012                                                                                                        DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN 1.1       Latar Belakang 1.2       Rumusan Masalah 1.3       Tujuan Penulisan BAB II PEMBAHASAN 2.1       Pengertian Sosialisasi 2.2       Tipe Sosialisasi 2.3       Dampak Sosialisasi Masyarakat bagi Perkembangan Pendidikan Anak

KATA PENGANTAR Segala puji syukur saya ucapkan ke pada T uhan Y ang M aha E sa atas rahmat dan bimbingan-Nya saya dapat menyusun makalah ini. Makalah ini dibuat dalam rangka pembelajaran mata kuliah I lmu Sosial Dasar de ngan harapan bisa meningkatkan krativitas, sekaligus menambah wawasan bagi kita semua. Makalah ini tentunya masih jauh dari kesempurnaan, karena penulis juga masih dalam tahap pembelajaran. Oleh karena itu , arahan, koreksi dan saran, sangat penulis harapkan. Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca. Terima kasih. Depok, 12 November 2012                                                                                                                  DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN 1.2        Latar Belakang 1.3       Rumusan Masalah 1.4       Tujuan Penulisan BAB II PEMBAHASAN 2.1       Pengertian Pendidikan Kesetaraan 2.2       Landasan Hukum dan Tujuan Penyelenggaraan Pendidika